La médication = un choix personnel

D’abord, il est essentiel de savoir qu’en aucun temps un intervenant ne peut vous obliger à donner ou prendre une médication. Donc aucun intervenant, enseignant, directeur d’école, psychologue ou médecin ne peut l’exiger. En tant que parent ou en tant que personne, vous êtes le mieux placé pour savoir ce qui est mieux pour vous ou votre enfant.

Donner ou prendre une médication ou non est une décision qui devra être prise en considérant :

• La souffrance de la personne (rejet, isolement, échec, difficulté d’apprentissage, faible estime de soi, détresse, etc.; 

• Les informations reliées aux différents traitements (intervention psychosociale ou comportementale, intervention familiale, traitement pharmacologique, etc.);

• Les recommandations du médecin;

• Les observations concernant le fonctionnement de la personne.

Armés de toutes ces informations et en considérant leur système de valeur, vous pourrez prendre une décision éclairée.

Généralement, suite à une évaluation poussée et avec l’accord des parents ou de la personne, le médecin peut prescrire des stimulants du système nerveux central (SSNC). Les plus connus sont le Ritalin, la Dexédrine et depuis quelques années d’autres médications comme le Concerta, l’Addérall et le Staterra ont été approuvées par Santé Canada pour le traitement du TDA/H.

Les personnes ayant un TDA/H ne doivent pas nécessairement toutes utiliser une médication. Cependant, pour plusieurs d’entre elles, la médication permet d’alléger la symptomatologie et lorsqu’elle est combinée à des interventions adaptées, elle leur permet de surmonter plusieurs difficultés.

L’utilisation d’une médication peut entraîner des effets secondaires. Les plus communs sont :

• maux de tête

• maux de ventre 

• diminution de l’appétit

• problème de sommeil

• l’effet rebond